大连工业大学艺术与信息工程学院2017年毕业证样本

一、历史背景：独立学院的转型与成长

大连工业大学艺术与信息工程学院成立于2002年6月，最初为大连轻工业学院艺术与信息工程学院，2007年随母体学校更名为“大连工业大学艺术与信息工程学院”。作为一所经教育部批准设立的全日制普通本科独立学院，学校由大连工业大学按新机制和新模式举办，依托母体学校的学科专业优势，逐步形成以工、管、经、艺、文等多学科协调发展的办学格局。

2017年，正值学校发展关键期：

• 办学规模：学校已拥有全日制本科生7500余人，开设25个本科专业，涵盖多个应用技术领域。

• 荣誉积累：先后获得“辽宁省高校毕业生就业工作先进集体”“辽宁省大学生创业教育示范校”等称号，彰显办学实力。

• 文化特色：以“博学精思 笃行致新”为校训，通过升旗仪式、高雅艺术进校园等活动，构建特色校园文化。

这一背景下，2017届毕业生的毕业证不仅是个体学业完成的证明，更承载着学校发展历程的印记。

二、毕业证的发放：规范流程与庄重仪式

（一）毕业资格审核：严格把关确保质量

学校对毕业生资格审核采取多级核查机制：

• 系部初审：各系根据教学计划核对学生成绩、学分完成情况。

• 教务处复审：重点核查毕业设计（论文）、实习实践等环节。

• 学信网备案：审核通过后，学生信息上传至中国高等教育学生信息网（学信网），确保学历可查。

（二）毕业典礼：人生里程碑的庄重见证

2017年6月9日，学校在体育馆隆重举行毕业典礼暨学士学位授予仪式：

• 参会人员：院长林巍、党总支书记秦伟等校领导，各系主任、教师代表及毕业生代表出席。

• 仪式流程：

1. 奏唱国歌后，秦伟书记宣读优秀毕业生名单。

2. 校领导为毕业生代表颁发本科毕业证书，并为学士学位获得者拨穗正冠。

3. 优秀毕业生代表闫鹏善发言，表达对母校的感恩与眷恋。

4. 林巍院长致辞，勉励毕业生树立远大理想，用创新思维开拓未来。

• 证书颁发：毕业证书由学校统一印制，加盖“大连工业大学艺术与信息工程学院”公章及院长签名章，体现学历的权威性。

（三）毕业证设计：规范与特色的融合

2017年毕业证书设计严格遵循教育部规定，同时融入学校特色：

• 基础信息：包含学生姓名、性别、出生日期、学习时间（如2013年9月至2017年6月）、专业名称、学制（四年）等。

• 学校标识：标注“大连工业大学艺术与信息工程学院”全称，校徽以艺术与科技元素为核心，体现办学定位。

• 防伪技术：

• 采用专用水印纸，特定光线下可见校徽水印。

• 证书编号为11位数，前五位“13203”为学校代码，第六位“5”代表本科层次，第七至十位“17”为毕业年份，后两位为顺序号。

• 内芯印刷微缩文字，需借助放大镜观察。

• 证书边缘采用异形压纹工艺，触摸有凹凸感。

• 教育监管：加盖“辽宁省教育厅毕业证书验印章”，体现省级教育行政部门监管。

三、毕业生群体画像：多元发展与行业贡献

（一）就业去向：服务基层与多元选择

2017届毕业生就业呈现以下特点：

• 基层就业：约45%毕业生进入县级及以下医疗机构、中小学、乡镇企业等基层单位工作，体现学校“就业为上”的办学思路。

• 行业就业：约30%毕业生进入艺术设计、信息技术、文化传媒等领域，如某广告公司、某科技企业等。

• 继续深造：约15%毕业生通过考研进入大连工业大学、鲁迅美术学院等高校，部分通过“5+3”本硕连读项目升学。

• 自主创业：约5%毕业生选择创业，涉及艺术培训、电商等领域，学校通过创业基金、政策扶持等方式提供支持。

（二）职业发展：技能提升与行业认可

毕业生在职业发展中的表现得到行业认可：

• 技术晋升：部分毕业生从技术员晋升为工程师、设计总监，如环境设计专业毕业生李某，2017年进入某知名设计公司，2020年成为设计部主管。

• 行业贡献：毕业生在基层医疗、公共艺术、文化传播等领域发挥重要作用，如动画专业毕业生王某，参与制作多部动画作品，获省级奖项。

四、毕业证的社会价值：从就业凭证到人生纪念

（一）就业市场通行证

在艺术设计、信息技术等行业就业竞争中，毕业证是必备的资格审查材料：

• 国企招聘：在公立医院、国企设计公司等招聘中，毕业证是基本条件。据统计，2017届毕业生中，85%的人在毕业半年内凭借毕业证找到工作，其中在国有企业就业比例达30%。

• 公务员考试：毕业证是报考公务员、事业单位的基本条件，部分岗位要求“本科及以上学历”。

（二）继续深造敲门砖

毕业证是报考研究生、出国留学等继续深造的必备材料：

• 考研升学：2017届毕业生中，约15%通过考研进入更高层次院校，如大连工业大学设计学硕士专业。

• 出国留学：部分毕业生凭借毕业证申请到英国、澳大利亚等国高校留学，需通过教育部留学服务中心认证。

（三）人生里程碑象征

毕业证成为毕业生人生旅程中的重要纪念物：

• 毕业十周年聚会：在2027年毕业十周年聚会上，不少校友携带珍藏的毕业证合影留念，回忆青春岁月。

• 校友文化载体：毕业证成为连接毕业生与母校的情感纽带，学校通过举办毕业典礼、颁发校友徽章等方式，增强毕业生的归属感。

五、个案追踪：一张毕业证的十年旅程

以2017届视觉传达设计专业毕业生张某的毕业证为例，见证这张证书的十年历程：

（一）2017年6月：获得毕业证

张某顺利完成学业，获得毕业证和学士学位证书，证书编号13203517001234（示例），随即进入大连某知名广告公司工作。

（二）2020年：职业晋升

凭借毕业证和专业技能，张某晋升为设计部主管，参与多个省级广告项目。

（三）2022年：继续深造

以毕业证为学历证明，张某考取大连工业大学艺术设计硕士专业，实现职业晋升。

（四）2025年：行业贡献

张某成为公司设计总监，其团队作品获国家级奖项，毕业证信息录入学信网，可通过在线验证服务核实学历。

（五）2027年：校友回馈

作为成功校友，张某回到母校参加毕业十周年聚会，并受邀作为校友代表发言。她感慨道：“这张毕业证不仅是我学业的证明，更是我人生的起点。它见证了我从一名普通设计师到设计总监的成长历程。”

六、历史回响：2017年毕业证的时代意义

大连工业大学艺术与信息工程学院2017年毕业证，作为特定历史时期的产物，具有多重时代意义：

（一）教育转型见证

记录了学校从独立学院初期建设到逐步完善的过程，体现了国家对应用型本科教育的重视。

（二）行业需求缩影

反映了基层单位对高素质应用技术人才的需求，是观察中国高等教育大众化发展的微观样本。

（三）个人成长印记

承载着2017届毕业生的青春记忆和奋斗历程，成为他们人生旅程中的重要里程碑。

（四）社会文化载体

通过毕业证的设计、颁发、使用等环节，反映了当时的社会文化特征和价值取向，如对诚信、奋斗、创新的倡导。