中国人民大学2017年毕业证样本：学术、成长与精神传承

2017年，中国人民大学（以下简称“人大”）的毕业证书不仅是一纸学历证明，更是学生学术成就的象征、成长历程的见证，以及人大精神传承的载体。这一年，人大各学院通过隆重的学位授予仪式和毕业典礼，为毕业生们的人生新篇章画上了浓墨重彩的一笔。

一、毕业证的学术价值：严谨治学与知识传承

1. 学位授予的庄严仪式

2017年，人大各学院纷纷举行了学位授予仪式。例如，外国语学院于6月22日在逸夫第一报告厅隆重举行了学士、硕士学位授予仪式。仪式上，校评定委员会授权外国语学院学术委员会委员担任学位授予人，他们身着庄严的导师服步入会场，为毕业生颁发学位证书、绶带并拨穗。这一仪式不仅是对学生学术成果的认可，更是对人大严谨治学传统的传承。

同样，法学院也举行了隆重的学位授予仪式。中国人民大学法学院学位评定委员会委员、法学院副院长胡锦光教授宣读了《中国人民大学法学院关于授予硕士、学士学位的决定》。根据《中华人民共和国学位条例》的规定，经校第九届学位评定委员会审议，授予法学硕士学位402人、法律硕士专业学位217人、法学学士学位173人。这些数字背后，是人大法学院对学生学术能力的严格把关和知识传承的不懈努力。

2. 毕业设计的学术挑战

在人大，毕业设计或毕业论文是获得毕业证书的重要环节。以历史学院为例，2017届毕业生王冠的毕业论文不仅拿了院里本科生论文的第一名，还因此获得了学院里的龙图奖学金。他的论文后来被收录在了中国政法大学的《中国古代法律文献研究（第十二辑）》里，现在还可以在知网上搜到。这一成就不仅体现了王冠个人的学术能力，也反映了人大历史学院在学术研究方面的深厚底蕴。

3. 学术资源的丰富支持

人大作为中国顶尖的综合性大学之一，拥有丰富的学术资源。学校图书馆藏书丰富，电子资源齐全，为学生提供了良好的学习条件。此外，学校还经常邀请国内外知名学者来校讲学，为学生提供了与学术前沿接轨的机会。这些资源为学生的学术研究和毕业设计提供了有力支持，也为他们获得毕业证书奠定了坚实基础。

二、毕业证的成长意义：从校园到社会的蜕变

1. 毕业典礼的温情时刻

毕业典礼是毕业生从校园走向社会的重要转折点。在人大，毕业典礼不仅是一场庄重的仪式，更是一次温情的告别。例如，外国语学院在毕业典礼上安排了毕业生代表发言、教师代表寄语等环节。本科毕业生代表刘珈豪和研究生毕业生代表李竞一分别发表了毕业感言，他们感谢父母的养育之恩，总结在外语学院收获到的独特生活方式，并表达了对未来的美好憧憬。教师代表赵蕾莲老师则与同学们分享了人生感悟，鼓励大家乐观面对未来的人生道路。

2. 校友故事的激励作用

人大的校友中不乏杰出代表，他们的成功故事对毕业生具有激励作用。例如，在法学院2017届毕业典礼上，师虹校友作为争议解决的高水平律师，以其丰富的国际商事仲裁和诉讼经验倍受称赞。她寄语毕业生在理想和现实碰撞之间要始终坚持人大法律人对公平正义的法治精神。师虹校友的故事让毕业生们看到了人大法律人的风采和担当，也激发了他们追求卓越、服务社会的热情。

3. 志愿服务的责任担当

在人大，志愿服务是培养学生社会责任感的重要途径。2017年，法学院共有30名毕业生响应祖国号召，奔赴广阔的西部地区工作，就业去向涵盖了我国西藏、新疆、内蒙古、陕西、广西等多个西部省区。这些毕业生用实际行动践行了人大“国民表率、社会栋梁”的校训精神，也展现了他们从校园到社会的蜕变和成长。

三、毕业证的精神传承：实事求是与社会担当

1. 校训精神的深刻影响

人大的校训“实事求是”不仅刻在学校东门的大玉石上，更深深烙印在每一位毕业生的心中。这一精神激励着毕业生们在未来的工作和生活中保持清醒的头脑和独立的人格。例如，历史学院毕业生王冠在毕业后选择回到故乡浙江金华成为一名高中历史老师。他认为人大只是他生命中的一部分，但他始终记得“实事求是”的校训精神，并在教学中努力践行这一精神。

2. 社会责任的主动承担

人大的毕业生们不仅在学术上有所成就，更在社会上积极承担责任。他们关注社会热点问题，参与公益活动，用所学知识服务社会。例如，在人大法学院2017届毕业典礼上，韩大元院长亲自向毕业前领取结婚证的八对毕业生新人送上了新婚礼物。这一特别环节不仅体现了学院对毕业生的关爱和祝福，也寓意着毕业生们将在未来的生活中承担起更多的社会责任。

3. 精神家园的永恒牵挂

对于人大的毕业生来说，母校永远是他们精神上的家园。无论他们走到哪里，都会铭记母校的教诲和校训精神。例如，历史学院院长黄兴涛在2017届毕业典礼上致辞时表示：“学院也将永远是学子们精神的家园。”这句话让毕业生们感受到了母校的温暖和牵挂，也激发了他们为母校争光、为社会贡献的热情。